本网讯（林彩霞） 2019年6月29日下午，由前进街党工委指导，前进街社工服务站党支部和广州市天河区绿日同学公益服务促进会（以下简称“绿日公益促进会”）主办的“同庆党的生日，感受党的温暖”七一活动在明珠中英文学校隆重举行。前进街党员、党员义工以及辖区居民等近200人参加。
“咚！咚！咚！”——前进街居民文艺团体蒲公英艺术团用一曲激励人心、热情高昂的鼓舞《鼓动天地》拉开了文艺汇演的序幕。随后，红色小天使们和青年教师们轮番登台，用红色朗诵讴歌祖国，用红色舞蹈献礼共产党，共同奏响红色文化的主旋律。节目表达出小朋友们对党和祖国的热爱，对身为中国人的骄傲，对今日生活的感恩 ......
本网讯（田萌硕）2019年6月15日下午，前进社工站社工组织辖区内的青少年志愿者为辖区的老党员送去生活用品，表示慰问，倾听老党员的入党经历，学习党的精神。
小组分为5节，第一节培训探访技巧，第二节、第三节、第四节主要是以上门探访为主，第五节做回顾总结。社工与青少年志愿者按照分组上门探访，在探访过程中，社工与青少年志愿者分工合作，引导志愿者主动关心问候老党员的身体状况，日常生活娱乐等方面，了解老党员党龄和入党经历，聆听党员谆谆教导。老党员非常欢迎社工和青少年志愿者的到来，热情地跟社工分享自己的故事：在部队中严格要求自己、哪里需要支援就去哪里、大部分老党员称自己修过路，那个时候还是很 ......
本网讯（王宇丽）为庆祝中国共产党成立98周年和建国70周年，进一步加强基层党组织建设，激励广大党员不忘初心、牢记使命。2019年6月14日上午，石门街社工服务站联合石门街组织办在党群服务中心开展以“不忘初心、牢记使命”为主题的“七一”系列活动之“知党情、颂党恩”专题道德讲堂活动，辖内48名社区党员群众参加活动。
本次活动围绕“唱歌曲、学模范、学知识、谈感悟、诵经典、行崇德礼、送吉祥”共七个环节开展，组织辖内居民群众开展学习党的基本知识、优秀党员事迹、中国共产党发展历程、习近平新时代中国特色社会主义思想等知识。
在第四个环节中，共产党员蔡素甜积极分享了自己的感悟，谈到是中国共 ......
本网讯（陈小燕）为了加强前进街辖区内各义工队伍之间的交流互动，提升义工队伍凝聚力，2019年6月15日上午，风向标前进社工站在社工站三楼桃李满天下开展了一场激烈的义工团建交流活动，活动气氛十分热烈。
活动主要以义工知识竞赛为载体开展，整个竞赛主要分为轮流问答、队伍讨论、知识抢答、游戏、颁奖等5个环节。活动开始时社工向各社区义工进行了自我介绍，然后每个社区义工都向其他社区介绍自己队伍名称、口号，在座的队员名字等，这一环节让社工与义工们有了基本认识，也让各社区的义工彼此有了基本认识，各队伍喊出的口号更是加强了队伍的士气。
在进行义工知识竞赛时，虽然每个环节社工都强调这是 ......
本网讯（田萌硕）2019年6月14日晚上20:00-22:00，风向标前进社工站社工组织辖区内在职青少年开展夜跑会友的活动，夜跑路线从社工站-奥体中心-七彩乐园-社工站，全程7公里，本次荧光夜跑参与者共8名，在这个荧光之夜，可谓是速度与激情的碰撞。
在夜跑开始前，社工带领参与者做一些相互认识的互动游戏，包括“击鼓传球”游戏，参与者相互帮助完成荧光手环的制作，夜跑前的热身运动；夜跑进行时，社工在活动中观察到跑的快的对队员会慢下来等待跑的慢的队员，整个活动氛围较和谐。社工布置指定位置拍照留念的任务，组员通过沟通合作，也是以很快的速度完成任务。在返程的过程中，大部分的参与者表示不累，可 ......
本网讯（关醒莹）2018年12月20日下午，珠吉街社工站在同仁学校开展了“情暖天河，爱在珠吉”助学圆梦活动捐赠仪式，该项目善款由广州市东泰化工有限公司捐赠，由广州市天河区慈善会接收，项目由风向标珠吉街社工站负责实施，以珠吉街辖区困难家庭子女为主要服务对象，通过捐赠他们助学金的方式，减轻家庭教育负担，激励青少年努力学习，促进他们健康快乐地成长。本次仪式，共有50名同学收到了来自社会爱心企业的助学金。
出席此次捐赠仪式的嘉宾有，珠吉街道办事处民政科杨柳科长、广州市东泰化工有限公司副总经理卢斌、同仁学校陈亚娣校长、周鸿年副校长、广州市风向标社会工作服务中心饶璐明总干事。陈校长在致辞中对社会各界 ......
本网讯（吴金秋）2018年12月7日下午，风向标珠吉街家庭综合服务中心在活动室开展了“运筹帷幄”活动策划军师联盟-青少年增能活动。通过此次活动，让青少年发挥主观能动性，挖掘青少年的潜能，增强青少年的活动策划能力，本次活动共服务了21人。
活动主要分为三个环节，首先是破冰团队游戏“萝卜蹲”，让青少年分成两组进行PK，大部分青少年很快融入到游戏当中，增强了青少年的参与度。其次是，通过游戏引出本次活动的主题，以PPT的方式让青少年了解要成功策划一成活动所需具备的知识。最后社工引导青少年现场分组任意选一主题活动进行策划，每组都能根据所学的知识，初步形成方案分享。
活动结束后，青少年纷纷表示 ......
本网讯（钟蔼媚）为了引导儿童掌握自我保护的技巧，2018年11月7日-11月20日，风向标—珠吉街家庭综合服务中心在同仁学校的支持下，针对四至六年级的学生，在校内开展了“花漾年华，安全自护”高龄儿童性安全保护小组。
小组分为5期，组前会以热身游戏引出每节小组的内容，引导组员讨论我们身边可能出现的影响安全的因素，学习儿童性安全保护中我们应该保护的身体部位，通过案例探讨出在儿童性安全中出现的六大误区，了解儿童性安全中的五大警报和三级防护的内容。除了儿童性安全，社工还引导组员一起去发现身边不同场景下可能会出现的安全隐患，如在家里、校园、人流稀少的地方等，然后共同讨论不同场合下应对不同安全隐患的 ......
本网讯（钟蔼媚、郑翠微、邹滨雨）2018年11月19日，风向标——珠吉街家庭综合服务中心在吉山小学三个班同时举办了“小小勇士，保护自己”儿童自我保护主体班会活动。在此活动中，社工有幸请来女童保护广州心暖花开团队的讲师来为小学三年级学生授课。讲师寓教于乐，将防性侵知识和游戏有机结合，让学生在轻松愉快的气氛中，了解了性侵的概念、如何分辨和防范性侵害、遇到性侵时该怎么做等知识。本次活动共有145位学生和3位学校老师参与。
本次活动，讲师先强调了课堂纪律，再通过提问“好朋友应该是什么样子的”引出身体是我们的好朋友，要学会爱护它，并通过讲师讲、学生指的方式，让学生认识到隐私部位也是我们身体的一部分 ......
本网讯（陈海容）2018年11月11日至17日，风向标——珠吉街家庭综合服务中心联合珠吉街道团工委共同开展的“义”起来，共进步——青年义工骨干成长计划圆满结束啦！为青年义工骨干提供了自主策划活动的实际平台，提升了他们的自主策划能力。
本次青年义工骨干成长计划为期一周，主要包括四部分，分别是活动组织策划理论知识讲解培训、自主策划活动、组织开展活动和经验总结分享。前期，社工通过案例剖析及交流讨论的形式，协助青年义工骨干掌握活动策划的基本知识点和组织开展活动的注意事项之后，由青年义工骨干将理论运用于实践，共同讨论策划一场关于“环卫工互助交流”活动。过程中，青年义工骨干都很积极踊跃，针对这个主题 ......
本网讯（梁凤娇）为增加残康人士家属提供一个相互认识的机会，为了人残康人士家属释放日常照料上的压力，增加残康人士及残康人士家属间交流机会，同时提供了一个互助交友的平台，相互传递正能量，于是在2018年11月15日，风向标——珠吉街家庭综合服务中心在珠村北社区开展“伸出双手，传递关爱”残康人士家属互助活动，共有来自珠村北社区的20名残康人士及家属参加此次活动。
活动首先，通过热身游戏“超级无敌马拉松”让家属放松心情，释放压力，残康人士家属利用此次机会暂时卸下照顾者的担子，享受难得的舒心时刻。游戏后，社工邀请了其中三位残康人士家属分享了他们在日常生活照顾残康人士过程中所遇到的困难及应对方法，获 ......
本网讯（刘爱婷）为了增强社区残康人士的社会支持，搭建残康人士的交流沟通平台，在珠吉街团工委的大力支持下，风向标——珠吉街家庭综合服务中心（以下简称“珠吉家综”）于2018年11月10日下午，开展了“聚爱前行”珠吉青少年义工关爱残康人士探访活动，本次活动共链接社区大学生青少年义工21名，为20户残康人士家庭送上了关爱与祝福。
活动开始前，社工针对义工进行培训，让义工了解和认识残康人士的特点，学习探访技巧以及探访注意事项等，待大家都明确了自己的工作内容便集体出发。探访活动由社工带队，分别到珠吉街的各个社区上门探访，服务对象看到义工上门探访很是开心，不停地和义工诉说着生活点滴，义工的到来为社区 ......
本网讯（梁凤娇）2018年10月15日-2018年10月26日，珠吉街家庭综合服务中心开展了一场以“我的故事”为主题的长者缅怀小组。小组以埃里克森社会心理发展理论为理论基础，采用缅怀往事的工作手法，鼓励长者将整个人生的经历详尽地倾诉出来。小组通过引导组员回顾自己的生活，重新面对和整理自己的人生经历，发现自己的人生意义，提升个人能力感。
小组共六节，主要是述说“我的家乡”、“我们的童年乐趣”、“回到未嫁时”、“我的生命之最”，集中让组员们讲述发生在自己身上的往事以及经历。小组活动过程中经历了冷漠观望尝试再到积极热情几个阶段。
六节小组活动过后，长者们纷纷表示此次活动不仅丰富了他们的生活， ......
本网讯（吴金秋）2018年10月12日下午，风向标——珠吉街家庭综合服务中心开展了“我有我的态度”青少年社会探究小组，小组以珠吉街辖区14—18岁青少年为主要服务对象，小组目的是组员针对他们发现的社区问题设计行动方案。
小组共六节，小组开始，社工分享其他青少年做的社区问题的行动方案以及案例，让组员意识到他人能做到的事情，自己也有机会去尝试做；小组的中期社工引导组员对社区进行观察、留意，针对社区问题让组员进行头脑风暴，自主决定针对哪个主题进行设计行动方案，后期进行实践，这样更好让组员们在自己设计去行动，可以让他们反思行动的可行或有效性。
最后分享感受时，有组员表示这样的小组很有意思， ......
