为检验数字认知小组的活动成效，评估学员数字知识掌握情况，2013年9月3日上午，社工在托养中心培训区对所有学员进行小组试题测试。
结合学员自身情况，测试题类型包括顺序填数题、数字大小排列题、连线题等。小组测试前，社工和学员一起简单复习所学内容；小组在一小时内全部完成。
小组测试后，共有3名学员满分，合格以上学员占70%；测试数据表明大部分学员已经能够掌握数字，但仍有部分学员还需加强数字认知。黄社工表示，下一步对掌握数字学员进行数字运算训练，同时对未掌握数字学员加强数字认知训练。
（中山市残疾人托养中心社工服务部 ）
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为有效促进学员手脑并用能力，从学员感兴趣的画画为切入点，2013年8月28日上午，在托养中心职业技能培训区对所有学员进行百变尺培训。百变尺，是指一种简单益智类的美术工具，却可以画出不计其数的花色图案。社工利用百变尺和学员一起做了一个“魔法演示”，在20秒内画出5种不同花色的图案，引起学员极大的兴趣；随后，社工引导学员认识百变尺、操作百变尺；通过学员两人一组分工合作，最终现场画出很多不同类型的花色图案。这次培训达到预期效果，学员们都对百变尺有较高的兴趣；90%的学员说，从没玩过这种工具，很喜欢。
（中山市残疾人托养中心社工服务部）
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2013年8月27日上午9:00，中山市残疾人托养中心社工部组织学员参加了“12345，我来数一数”数字认知小组。本次出席的学员共有21位，现场热闹、活跃，学员情绪高涨。
社工结合“数字人生”歌曲和学员一起进行“击鼓传花”的热身游戏；接着通过“数字划划”游戏让学员按照要求把白板上的指定数字划掉，以检测学员对数字学习小组的成效；最后训练学员即时记忆多位连串数字，取得较好的效果。
通过数字认知小组，大部分学员能够认识数字，下一步社工将计划在认识数字的基础上训练学员进行数学运算。
（中山市残 ......
中山市残疾人托养中心社工服务部闹钟知识知多D试题测试如期举行 2013年8月22日上午，社工在中心大厅举办生活技能提升系列之“闹钟知识知多D”小组的试题测试，测试分两次进行，总分100分。本次测试共有11名学员参加。今天主要是对闹钟知识知多D小组的学员进行成效测试，测试形式主要是通过做试题，试题设置有时刻辨识、闹钟时刻连线、时分针标示等。在回收的试题统计中，80%的学员对时钟识别基本没问题，但仍有部分学员不能很好做试题。中心社工将主要对部分学员进行针对性的专项训练。
（中山市残疾人托养中心社工服务部 黄军）
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“数字人生，异彩纷呈”
——中山市残疾人托养中心数字学习小组快乐进行中
2013年8月20日上午9:00，中山市残疾人托养中心社工部组织学员参加了“数字人生，异彩纷呈”数字学习小组。本次出席的学员共有21位，现场热闹、活跃，学员情绪高涨。
本节小组内容包括“数字排序”游戏、“数字辨识记忆”环节及“数字人生”歌曲欣赏合唱环节。“数字排序”游戏环节，学员们由于自身身体条件限制，排序能力较弱，后续可以多渠道强化。
“数字辨识记忆”环节，学员们积极踊跃、兴致较高，参与过程不时爆发出阵阵掌声和欢呼声。大部分学员在本环节都表现出色，社工根据每位学员的智力水平和身体状况调 ......
为了提升学员日常生活技能；中心社工紧密联系学员需求，7月24日上午，在中心娱疗室举办生活技能提升系列之“闹钟伴你我”小组活动，托养中心19名学员全部参加。
社工首先自我介绍，接着和学员一起做热身游戏--手指操、手指画；最后社工引导学员按照自己最喜欢的造型摆一个pose进行大合照。
学员阿健非常喜欢手指画环节，他自己画了六个五角星代表中国；阿明和阿农分别用手指摆了个“V”和大拇指表示对本节小组的肯定；中心工作人员芳姐说，他们玩的很开心，希望社工能够带更多好玩的游戏让他们每天都快快乐乐的！
中山市残疾人托养中心社工服务部
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